本學期學校整體工作思路：深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、全國教育大會精神和《國家職業教育改革實施方案》，以常州市“旅游明星城市”建設為契機，瞄準建設高水平現代化國際化職教強校目標，堅持“專注現代服務業、培養國際化人才”的辦學定位，“以德立校、以法治校、以教診改健校、以人才強校、以I4C戰略興校”，實現新一輪職教領航發展。

1.強化黨建引領，落實全面從嚴治黨。堅持以黨的政治建設為統領，堅持黨政融合，緊緊圍繞職業教育改革發展中心工作，推動全面從嚴治黨向縱深發展，為加快建設高水平現代化職教強校提供堅強的政治、思想和組織保證。落實全面從嚴治黨履責紀實責任。狠抓作風建設，加強黨風廉政建設，深化師德師風建設。強化輿論引領，落實意識形態責任。持續開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，開展慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動，以習近平新時代中國特色社會主義思想為重點內容，充分運用“學習強國”學習平臺，加強思想建設，筑牢信念之魂，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，落實“兩個維護”。啟動“龍城職教先鋒”工程建設，強化先鋒作用，提升黨建質量。推進“一校一品”黨建文化特色項目、“特色支部”、“書記項目”以及黨支部書記工作室、黨性教育基地、黨員教育實景課堂等創建工作，積極培育具有鮮明特色的黨建文化。貫徹落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》，扎實推進基層黨支部標準化建設，提升黨支部的組織力。強化用人導向，激勵干部擔當作為，規范選拔任用程序，加強干部教育培訓。強化黨建引領，加強宣傳工作、校園文化建設工作、文明校園創建和群團統戰工作。

2.完善德育教育體系。進一步加強常規管理，夯實學生管理基礎，2-3月開展“開學六好競賽”活動，學期末開展“五星班級”評比；做好學生安全教育工作；加強師生思想政治學習，特別是青年教師和學生干部的崗前培訓。用“如境”文化架構學校德育體系，領航學校德育工作，提升學校學風建設，培養德智體美勞全面發展的學生。繼續優化完善勞動實踐周、禮儀活動周；推進大課間跑操，體育舞蹈校本課程，師生共同參與。

3.加強從嚴治教、從嚴治學。在寒假期間G6聯盟成立的基礎上，進一步加強人才培養方案和課程標準建設，提高人才培養的針對性；繼續優化專業結構，關注五年制高職商務日語和金融專業的審批情況，積極申報現代職教體系“3+4”項目；加強課程建設，提高教學資源建設水平；促進教師專業成長，優化落實學校五級階梯培養對象工作，落實名師工作室、技能大師工作室教研室全覆蓋，調研、實施學校專任教師年度任務包制度。

4.進一步推進教診改工作。從目前的各部門（系部、支部）月度自我診斷，推廣到教研室月度自我診斷和教師、學生（家長）反映意見問題處理反饋表。合理化教診改逐步推廣的程序，開展教診改平臺升級及試運行工作。加強教診改在學校發展過程中的重要作用。

5.深入推進國際化辦學發展。一是系部圍繞國際化專業建設主動作為，二是加大國際化教學團隊建設力度，三是制定政策系統推進學生外語學習及海外研學旅行，設立國際交流與合作獎勵基金，統籌學生獎學金，設計資金渠道、資金回饋機制，工作后反饋機制。四是形成常州菜文化推廣中心建設細化方案，充分發揮常州菜研究院、常州旅游文化研究院、中國民俗協會、中國餐飲文化專業委員會的作用，推廣常州菜文化（江南文人菜，中庸之道、君子風范，有頭有面、一窮二白、云卷云舒、薄酒淡飯）。以“傳統文化進臺灣”活動為契機，做好常州菜文化進臺灣準備工作。五是提高國際化項目優化，推進“中芬”合作的開展，進一步構建“4+3”，六是遴選10名左右留學案例，針對家長進行宣傳。

6.信息化項目持續推進。以全國20強優異成績通過職業院校數字校園實驗校建設總結評審的基礎上，繼續爭創全國職業院校數字校園建設示范校。扎實推進江蘇省職業學校智慧校園建設工作，落實常州市數字化學習試點學校相關工作。豐富教學資源庫建設；開展教學信息化設施項目，包括教室筆記本、教室信息化改造。在新一卡通系統基礎上，進一步推進信息化建設與應用推廣，強化學生宿舍用電和考勤，啟用校門口門禁系統；啟用校內教職工被動考勤系統；論證并建設教室信息化教學實施方案。

7.推進產教融合。深入推進常青藤校內實訓平臺，改革管理與評價體系，推進現代學徒制試點建設；加強專業實訓室建設。環宇藝術設計中心申報省現代化實訓基地建設，全面規劃并調整部分現有實訓室；實行優秀技能實訓教學案例觀摩制度；扎實推進“技能大賽梯隊培養”工程實施；提升師生與行業、企業之間的交流互動學習。發揮旅游職教集團化辦學優勢，發揮常州菜研究院和旅游文化研究院的引領作用，促進產教融合實踐深入開展。

8.擴大培訓業務，提高學校培訓工作的社會效益和經濟效益。拓展自學助考項目，集中統一發布信息，加強招生宣傳和教學管理，嚴格落實學籍管理規定，提高學歷繼續教育的規范性和美譽度。整合校內外資源，爭取政府政策紅利，提高社會培訓規模和影響力；積極投入社區教育，切實發揮名師引領作用，充分利用科研平臺，提高社教工作在學校的定位和站位。

9.推進“凈化美化文化”校園文化工程，爭創市級文明校園。打造“如境”文化品牌，引領職教高質量發展、教師高境界發展、學生高素質高技能發展。優化學校育人環境，打造書香校園，引入“閱讀、消費、休閑”于一體的現代圖書館的理念，在教學區、辦公區、生活區打造書吧，優化圖書館軟硬件環境；名師“工作坊”進圖書館，進一步發揮圖書館文化載體作用；推進“蛟龍出?！北贝箝T工程建設，形成“北龍南馬” （龍馬精神）校園+景區文化解讀。啟動常州旅游文化博物館（3A級景點）建設工程。

10.高度重視招生工作。進一步解放思想、提前謀劃，做好招生工作的頂層設計，明確職責與分工、多措并舉，深化招生模式和人才培養模式的可持續研究，規范做好2019年招生宣傳及錄取工作。結合社會需求和市場形勢，妥善制定招生人數計劃、分數線，及宣傳實施方案；實行學校、招生負責人和招生點聯系人負責制，努力實現全員參與；做好中小學社會綜合實踐等服務活動；在周邊區縣建立招生聯系點，形成較穩定的招生網絡；確保生源數量、穩定生源質量，提升學校在社會的美譽度和知名度。

11.做好后勤服務保障工作。做好人員管理，落實資產管理任務；優化崗位設置，遴選好物業公司，加強監督反饋，為師生創造更為良好的生活、學習環境。繼續強化校園安全管理，爭創市、局安全管理先進集體。認真落實內部控制制度，杜絕重大經濟行為的隱患。學期本學期重點項目除北大門、圖書館和書吧、信息化項目外，另有產教融合項目、供水管網、實訓基地、食堂改造、健身房、物業公司遴選、食堂委托經營招投標等項目。